что - определение. Что такое что
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

Что (кто) такое что - определение

Найдено результатов: 311
что      
1. местоим.
1) а) Употр. при постановке общего вопроса о предмете, явлении, действии.
б) Употр. при вопросе о количестве, соответствуя по значению сл.: сколько. какую сумму?
в) разг. Употр. при выражении вопроса, заменяя собою целое предложение, соответствуя по значению сл.: что ты сказал. что скажешь. что такое. что случилось. что случится. что произойдет?
2) разг. То же, что: сколько (1*).
3) разг. То же, что: что-то (1*).
4) разг. То же, что: что-либо, кое-что, нечто.
5) разг. Употр. как определительное местоимение (обычно в восклицательных предложениях в форме им. и вин. пад. в сочетании с существительным в род. пад. мн. ч.), соответствуя по значению сл.: очень много, большое количество.
6) Употр. как указательное местоимение (в форме вин. пад. в сочетании с частицей: вот) при уточнении, разъяснении высказывания, соответствуя по значению сл.: именно это, следующее.
7) Употр. как союзное слово, присоединяя придаточные предложения (изъяснительные, а также объясняющие причину, повод, основание чего-л.).
2. нареч. разг.
Употр. при обращении с вопросом; соответствует по значению сл.: по какой причине. с какой целью. почему. зачем?
3. предикатив
1) Употр. при вопросе о том, в каком положении, состоянии находится кто-л., что-л.; соответствует по значению сл.: какой. каков?
2) Употр. при вопросе о том, кем или чем является, что собою представляет кто-л., что-л.
3) Употр. при обращении с вопросом к кому-л.; соответствует по значению сл.: как поживает кто-л.. как себя чувствует кто-л.. и т.п.
4. союз
1) Употр. при присоединении изъяснительного придаточного предложения к главному.
2) Употр. при указании на то, что сказуемое в главном предложении относится к каждому моменту, названному в придаточном.
3) Употр. при указании на безразличие в отношении чего-л., на одинаковость чего-л. при повторении.
4) разг.-сниж. Как, будто, словно.
ЧТО      
I
1. Указывает на предмет, явление, о которых идет речь.
Ч. случилось. Скажи, ч. случилось. Ч. ни делай, на него не угодишь. Ч. вы говорите. (употр. также как выражение удивления по поводу чего-н. сказанного, неужели. действительно так?).
2. То же, что который (во 2 знач.).
Дом, ч. стоит на углу.
2. То же, что сколько (в 1 знач.).
Ч. стоит эта вещь. Ч. есть духу (побежал, помчался: изо всех сил; разг.). Ч. было сил (изо всех сил; разг.). Ч. толку в этом (бесполезно). Ч. пользы (нет пользы).
3. То же, что почему (в 1 знач.).
Ч. ты задумался. Ч. так поздно пришел?
4. в каком положении, каков, каково?.
Ч. больной. Ч. наше дело. Ты ему сказал, а он ч.. (т. е. как реагировал, что ответил?).
5. Употр. для выражения вопроса, переспроса что ты сказал. что надо. в чем дело?.
Подойди поближе.- Ч.. Ч. тебе?
6. (разг.) какой-нибудь неопределенный предмет, явление, что-нибудь.
В случае чего (если что-н. случится). Нет ли чего нового. Если ч., сразу сообщи.
II
1. Указывает, что сказанное в главном предложении относится к каждому моменту, явлению, месту, названному в придаточном.
Ч. ни день, прибавляются силы. Ч. город, то норов (посл.). Ч. взмах, то готова копна.
2. присоединяет изъзяснительное придаточное предложение к главному.
Досадно, что опоздал. Такой тяжелый, ч. не поднять. Сказал так тихо, ч. никто не услышал.
3. (устар.) как, словно.
Глуп, ч. пень.
4. при повторении указывает на одинаковость, безразличие в отношении цего-нибудь.
Ч. ты пойдешь, ч. я - все равно.
что      
[што], Чего, чему, что, чем, о чём, мест.
1. вопросительное. Какой предмет (вещь), какое явление. что это такое. Чего вы ждете. что с вами. Чем ты недоволен. что из того (следует). "Что нового покажет мне Москва?" Грибоедов. "Что день грядущий мне готовит?" Пушкин. "Чего тебе надобно, старче?" Пушкин. "Чему смеетесь. над собой смеетесь!" Гоголь. "За что вы меня благодарите?" Л.Толстой.
| косвенном вопросе. Я знаю, что это такое. "Он не знал, что делать." Гончаров. "Ты знаешь, чем кончится наш разговор?" Лермонтов. "Еще неизвестно, ведь, что она такое, эта истина." М.Горький.
| То же в относительном употреблении. "Откупалась, чем только пожелаю." Пушкин. "Описывай, не мудрствуя лукаво, всё то, чему свидетель в жизни будешь." Пушкин. "Мне что ни дай, я всё подмахну." Чехов. "Что возможно, невозможно, - было всё мечтой изведано." Брюсов. Чего я боялся, то и случилось.
| То же в риторическом вопросе. "До чего доводит охота к злословию!" Пушкин. "Чем хвалится, безумец!" Пушкин. "Вишь, чего захотела!" Гоголь. "Чего не бывает в жизни! (всё бывает). Так видишь ли, мой друг, чего-то нет на свете!" Крылов. Чего я там не видал. (всё видел, - отказ итти куда-нибудь). Что я там потерял. (ничего, - в том же ·знач. ). "Что враги (ничто)! пусть клевещут язвительней." Некрасов. "Что в имени тебе моем?" Пушкин.
| То же с повторением для усиления выразительности: что-что, чего-чего и т.д. "Чего-чего у них только нет! И лошадьми промышляет, и скотом, и дегтем, и маслом, и пенькой, и чем-чем... (подразумевается: Чем только не промышляет)." А.Тургенев.
2. вопросительное, в знач. сказуемого. Каков, в каком положении, состоянии находится. "- Что твоя голова. спросил Гаврила Гаврилович. - лучше." Пушкин. "Ну что ты, как?" Л.Толстой. "- Что Годунов. - Он очень был встревожен." Пушкин. "Ну, что ваш батюшка?" Грибоедов. "Ну что ж, ты едешь?" Пушкин. "Ну что, как у вас в гостинице?" Гоголь.
| употр. при обращении с речью к кому-нибудь в знач. как чувствуешь себя. как поживаешь. и т.п. "Что, Ксения. что, милая моя. в невестах уж печальная вдовица!" Пушкин. "- Бывало, часто говорю ему: "Ну, что, брат Пушкин?"" Гоголь.
3. вопросительное, со словом "это" и без него. употр. в знач. вопрос. нареч.: почему, по какой причине, зачем. "Что, дремучий лес, призадумался?" А.Кольцов. "Да что это я бегаю, как угорелый?" А.Тургенев. "Что ты это лежишь по сю пору, как колода?" Гончаров. "Что ж ты закручинился, товарищ?" Пушкин. "Что с ними долго связываться?" Гоголь. "- Что ты так кричишь! Ты их напугаешь." Л.Толстой.
| То же без наличия глагола - сказуемого. "- Александр задумался и потом улыбнулся. - Что ты. спросил Петр Иваныч (·т.е. почему улыбаешься?)." Гончаров. "- Что ты так скоро (подразумевается: уезжаешь). Я думал, поживешь здесь." М.Горький.
4. *****
книжка. что дал за книжку. "Что возьмешь за работу?" Даль. Во что обойдется эта покупка. Во что стала изба. Что отдал за пальто?
| То же в косвенном вопросе. Никто не знает, во что обойдется эта затея.
5. относительное. При род. сущ. употр. в знач. Сколько (·разг. ). "Комар, что было сил, сонливца укусил." Крылов. "Что силы есть, хвать друга камнем в лоб." Крылов. "Что есть духу, давай стрекача." Чехов. Что сил потрачено!
| То же в риторическом вопросе, в восклицании употр. в знач. много (·разг. ). "Что денег истрачено (как много)! Что народу собралось! А прежде что тут мчалося колясок, бричек троечных, дормезов шестерней!" Некрасов.
| То же в *****
То же в знач.: что случится, будет, произойдет. (·разг. ). А что, если я опоздаю. что, как он уже ждет меня. А что, не попробовать ли?
11. вопросительное. употр. с восклицательной интонацией в вводном замечании при каком-нибудь слове для внесения как бы поправки к нему, в знач.: зачем говорить о..., даже не... "- Трех губернаторов обманул!.. что губернаторов! Нечего и говорить про губернаторов..." Гоголь.
А что (·разг.) - отклик на что-нибудь, сказанное кем-нибудь, в знач.: зачем. почему. вследствие чего. и т.д. - Не ходи сегодня купаться. - А что. - Погода холодная. - Домой еду. - А что. - Соскучился. Вот что (·разг.) - 1) следующее, вот это. "Вы сделайте вот что: квартальный Пуговицын... пусть стоит для благоустройства, на мосту." Гоголь. 2) употр. для подчеркивания последующей или предшествующей речи, в знач. слушайте или запомните, оцените (что сказано). Вот что: приходите завтра обедать. "Сердишь ты меня, вот что." Достоевский. За чем дело стало. - см. дело
. Знаешь (знаете) что. - см. знать
1. На что (уж) - 1) как ни, хотя и очень (·разг. ). "Уж на что Мишка отчаянный, а в этот овраг не прыгнет." А.Тургенев. "На что родитель - медведь, и того к рукам прибрала." Мельников-Печерский. "Уж на что бывал я в нужде и скорби, а этакой нужды и я не видывал." Салтыков-Щедрин. "Русские культурные дамочки уж на что охочи по магазинам бегать." Салтыков-Щедрин. 2) в восклицании - до какой степени, как (·прост. ). "- Других таких лугов по всей Расеи нету... Уж на что красиво!" А.Тургенев. 3) с сравнительной степенью - заменяет собой выражение с соответствующей превосходной степенью (·разг. ). На что лучше (самый лучший, лучше всех или всего). На что уж ближе (самый близкий, ближе всех или всего). Не за чем - см. незачем
. Не при чем остаться - см. остаться
в 4 ·знач. Ни во что не ставить - см. ставить
в 15 ·знач. Ни за чем (·прост.) - без цели, попусту. Ни за чем пришел. Ни за что - 1) то же, что ни
за что, ни про что (см. ниже
), зря, даром (·прост. ). "Ни за что человека оборвет." А.Островский. 2) см. низачто
. Ни за что, ни про что и ни за что, ни про что (·разг.) - совершенно зря, даром, напрасно. "Сгибнет ни за что, ни про что детина." Некрасов. Ни за что считать - см. считать
1. Ни к чему, в знач. сказуемого (·прост.) - не нужен, не нужно, не следует. Мне эта вещь ни к чему. Мне ни к чему туда итти. Ни к чему за такое дело браться. Ни с чем (остаться, уйти и т.п.; ·разг.) - без всего, не получив ожидаемого. Пока что - см. пока
. Почти что - см. почти
. С Чего (·разг.) - почему, по какой причине, на каком основании. "- С Чего он взял. сказала Лизавета Александровна: - я здорова, я ничего не чувствую." Гончаров. "С Чего бы такому знатному вельможе от сильных клониться к слабым?" А.Н.Толстой. Только что - см. только
. Хоть бы что кому (·прост.) - кто-нибудь остается совершенно равнодушным, никак не реагирует, ничего не испытывает. Его ругают, а ему хоть бы что! Чего доброго - см. добрый
. Чем (это) не что (·разг.) - о чем-нибудь, вполне подходящем, годном для чего-нибудь. Чем он не ученый. Чего там - см. там
. Что до кого-чего (·устар.) - то же, что: что касается (см. касаться
). Что ж(е) - с восклицательной или вопросительной интонацией - вводит фразу, реплику, выражающую уступку, согласие. "- Что ж. Когда Борис хитрить не перестанет, давай народ искусно волновать." Пушкин. "- Что ж! если есть способности, то он пойдет здесь." Гончаров. "- Сколько раз я замечал, что ты на руку не чист. что ж. Я ведь не прогнал тебя." А.Островский. Что за (в вопросе, прямом или косвенном, или в восклицании) - какой. (какая. какое?). "Димитрий я иль нет - что им за дело?" Пушкин. "Что у тебя за страсть кур красть. что это за напасть такая?" Гончаров. "- Что у меня за характер!.. С женой - и то ужиться не мог." А.Островский. "- Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!" Крылов. "Что за вечер!" Фет. "Что за отчаянные крики." Тютчев. Что и говорить - см. говорить
. Что ли, в знач. вводного слова (·разг.) - 1) употр. для выражения сомнения, неуверенности, в знач.: или что-нибудь иное. "Книжку почитать, что ли. - Что-то случилось! Пожар, что ли?" Чехов. 2) в вопросительных предложениях употр. в знач. разве. "Мало ты им вчера ночью задал трезвону, что ли?" Лейкин. Что называется - см. называться
. Что ни попало или что попало - см. попасть
в 10 ·знач. что ты! или что вы! - выражение удивления, испуга, возражения по поводу чьих-нибудь поступков или слов. "- Я бросаю службу... - что вы, дядюшка!" Гончаров. "- Что вы! что вы! Опомнитесь!" А.Островский. "- У вас что ни слово, то Цицерон с языка слетел. - что вы! что вы! Цицерон! Смотрите, что выдумали!" Гоголь. Что хочешь - см. хотеть
. Чуть что (·разг.) - если что-нибудь случится или при малейшем поводе, причине. Чуть что, сразу выезжай. Чуть что, она начинает плакать.
II. ЧТО (штэ, см. §23), союз.
1. употр. для связи придаточного дополнительного предложения с сказуемым или иным членом главного, имеющим ·знач. думать, говорить, знать, чувствовать и т.п. "Что волки жадны, всякий знает." Крылов. "Я отвечал, что непременно несу бабушке подарок." Л.Толстой. "Ему казалось, что все неприязненно смотрят на него." Л.Толстой. "Впрочем, каждый человек воображает, что его сердце - сокровище." А.Тургенев. "Скажи им, что навылет в грудь я пулей ранен был." Лермонтов. "Я оставил Душет с приятной мыслию, что ночую в Тифлисе." Пушкин. "Я надеюсь, что вы не откажетесь отобедать у меня." Пушкин.
2. Присоединяет к члену главного предложения, означающему какое-нибудь состояние, придаточное предложение, в котором указывается основание, повод этого состояния. "Я очень рада, что это доставляет вам удовольствие." Л.Толстой. "Невольно стыдно и досадно, что порой сердцу гордому завидна доля птички полевой." Полонский. Он счастлив, что видит тебя.
| О конструкциях с "что" и "что не" после глаголов, означающих боязнь, опасение, см. бояться
.
3. Присоединяет придаточное предложение к местоимению или местоименному наречию главного, указывающему на образ действия или степень чего-нибудь. "Такая скучища, что и выразить тебе не могу." Чехов. "Испугалась так, что у нее похолодели руки и ноги." Чехов. Ум у него до того помутился, что и своих не узнает. "Вот, вот как вы делаете, что вам не скучно?" Л.Толстой. Он распорядился так, что все остались довольны.
4. Входит в состав сложных союзов, напр. потому что, оттого что, затем что, так что (см. потому
, оттого, затем, так
1).
5. употр. в знач. сравнительного союза; то же, что "как" в 7 ·знач. и "словно" (·нар.-поэт., ·устар. ). Тьмы сабель молодца, что зыбкие *****
подходящему под сказанное в придаточном. "Что ни год, уменьшаются силы." Некрасов. "Что ни день, то новые желанья в жизнь вливают свежую струю." Фофанов. "Что ни изба - с подпоркою, как нищий с костылем." Некрасов. "Что город, то норов, что деревня, то обычай." (посл.) "Что слово - приговор." Грибоедов. "Что слово, то колкость, что суждение, то эпиграмма, направленная и на тех, кого бы нужно уважать." Гончаров. "Лодка - что скользнет, то саженей трех как не бывало." Гончаров. "Но колокольчик мой звенел - что мог - настойчивей и злей." Некрасов.
7. С повторением: что - что употр. для указания на равноправие, одинаковость, безразличие в том или ином отношении двух или более предметов, явлений, положений. "Что в лоб, что по лбу." погов. "Что мясоед, что страстная неделя - всё одно жрет." Гончаров. Мне безразлично, что у тебя, что у меня собраться. Что в городе, что в деревне - одно и то же.
8. употр. в знач. союзов времени, причины и т.д. (·устар., ·прост., ·обл. ). "Теперь, что к гробу я всё ближе подвигаюсь..." Вяземский.
Не то, что(бы) - см. тот
. При чем, союз - см. причем
. Только и..., что - исключительно, лишь. "Только в мире и есть, что тенистый дремлющих кленов шатер." Фет. "Только и живет, что его жизнью." А.Тургенев. "Только и свету в окошке, что Дарья Сергеевна." Мельников-Печерский. Что твой (·разг.) - то же, что что2 в 5 ·знач. (см. выше
). "Песни - что твой соловей." Крылов. "А только кинь им кость, так что твои собаки!" Крылов. "Печи что твои слоны." А.Тургенев.
что      
ЧТО, род. чего, мест., ср. ·произн. што, штё, ште, шта, що и пр. (щё, ·*ряз., ·*тамб. ·*вят. ). Что выше нас, то не до нас. Что хочешь говори, а я не верю. Что он делает. Что взял. о неудаче. Что да что нужно, говори!
| Кой, который. О ты, что в горести напрасно на Бога ропщешь, человек! Гость, что вечорась был. Урок, что задан. За здоровье лошадей, что возят милых гостей!
| вопрос. ась. что надо. чего. а?
| Какой. Что за прелесть, что за краса! Что пользы врать. Что нужды! пусть. Что за шум, а драки нет. Что это за человек. Что за причина?
| Как, сколько; переход в союз. Беги, что силы есть! Кричит, что может. А что дал за кожи. Что возьмешь за работу. Что шуму, что брани было!
| Что, а что, что же. вопрос. Ну что, сходил. Что небось не слыхал, о чем я просил?
| Что. ась, чего, что надо, что говоришь?
| Что же он не идет. почему. Что плачешь. для чего, зачем, почем. Что больно запрашиваешь, почто. Что кладки взял, то и в приданое дал. Что бил, то и ехал. Что хлестнешь, то и уедешь.
| Союз: словно, будто, как. Глаза, что часы; усы, что вилы; рука, что грабли, Кирша. Врет, что плетет. Зол, что змея, а бессилен, что свинья. Кричит, что режут! Ломается, что барыня какая!
| Мне сказали, что он болен. Знаю, что не хочется, да миновать нельзя! Я думал, что спишь. Чтобы, чтоб союз, дабы, воеже, для того. На то у селезня зеркальце, чтоб утки гляделись! Чтоб ему несдобровать там! бранное пожеланье. Так делай, чтоб не переделывать. Что ни будет, что бы ни вышло (пишется раздельно). Чтобы мне и с места не встать! Чтобы мне первым куском поперхнуться (подавиться)! Что-то, нечто. Он хотел тебе что-то сказать.
| Что-то не помню, как-то. Что-ни-что, что-нибудь, что бы то ни было, все равно; чтонибудка жен., ·*ниж. нечто, кой-что, что-то, нещечко. А я чтонибудку знаю! тайну. Птица не птица, утка не утка, а так, чтонибудка! Что по утру, что спозаранку. Что восемнадцать, что без двух двадцать. Суженый, что бешеный. Что скажешь. - "А что спросишь". Есть чем сесть, да не на что. Ни за что на свете. Да уж я что знаю, то знаю. Что плывет, все уди. Что к берегу привалит, то и крючь. Что не ошибся, то не ошибся. Что так, то так, что знаю, то знаю. Купец здесь, а чего купить пришли, еще не видали! вызов невесты. Что мне до чего - было б жить хорошо! Чего доброго! Чем черт не шутит! Не для чего, чего иного, как прочего другого. Поехали в цветном, приехали ни в чем (все пропили)! Бранит (пушит) его, на чем свет стоит! И не в чем идти, и никто не зовет. Чем не здоров. - "А вот, батюшка, чем скажете!" C чем пришел, с тем и пошел (или: ушел). Отошел ни с чем. Лучше торговать, чем воровать. Чем (чего) через избу не перекинешь. пером. Чем ругаться, лучше собраться да подраться. Что у Бога дня, ежедень, каждодневно, день за день. Что красен. - "Жениться хочу!" - Что бледен. - "Да женился!" Что ему делается! здравствует, невредим. Чего пристаешь, чего хочется. Чему обрадовался сдуру. С чего ты это взял! Чему дивиться тут! Чем глупее, тем упрямее. Чем помочь делу. О чем толкуете. Почем пуд, аршин. За чем кто пойдет, то и найдет. Остался ни при чем. Во что ни вынесет! наудачу. Зачем, почто, для чего. На что, к чему, для чего. На что и отец, коли сам молодец! Обо что ударился. О чем заклад, идет. Что не сказать, отчего, почему; можно. Отчего, почему, по какой причине. Говори-ну, что ли! побужденье. Что денег у них! пропасть. Да что ему, что тебе - все одно. Что о печь головой, что головой о печь. Что праздник, что будни, все работа. Что день, что ни день, каждый, ежедень. Говори, что ли! Что мне в нем. Чем бы дело делать, а она дурит, замест того, чтобы. Нечто, не иначе, конечно, так (нечто, кой-что; нежто, неужто, разве). Что-не-что, ·*сиб. немного, помалу, едва, чуть. Что-не-что поправился. Чтоколье ср., ·стар., ·*зап. что только, что б ни было, что бы ни случилось. Чтобочка жен., ·*курск. нечто такое, нещечко, что-то, вещь или дело, тайна. Что-что, што-што, штохоти, штокось, ·*вост. что. что надо. ась?
Что делать?         
СТРАНИЦА ЗНАЧЕНИЙ В ПРОЕКТЕ ВИКИМЕДИА
Что делать? (книга); Что делать
("Что де́лать?")

книга В. И. Ленина, в которой всесторонне обоснована идея создания пролетарской партии нового типа, принципиально отличавшейся от реформистских партий Интернационала 2-го (См. Интернационал 2-й), партии социалистической революции и диктатуры пролетариата. В книге Ленин идейно разгромил "Экономизм" как разновидность международного оппортунизма - бернштейнианства (См. Бернштейнианство). Написана осенью 1901 - феврале 1902 и впервые издана в Штутгарте в марте 1902. В Полн. собр. соч., 5 изд., напечатана в т. 6, с. 1-192.

В 1-й главе книги Ленин, отстаивая революционно-марксистское направление в рабочем движении, показал, что бернштейнианцы, прикрываясь лозунгом "свободы критики", выступали с ревизией всех основных положений марксизма: отвергали идею пролетарской революции и диктатуры пролетариата, проповедовали "сотрудничество классов" и т.п. Ленин писал, что творческое развитие марксизма, обогащение его новым опытом классовой борьбы пролетариата не имеет ничего общего с попытками ревизионистов подорвать основы и принципы марксизма. "..."Свобода критики", - писал Ленин, - есть свобода оппортунистического направления в социал-демократии, свобода превращать социал-демократию в демократическую партию реформ, свобода внедрения в социализм буржуазных идей и буржуазных элементов" (там же, с. 9). "Экономизм" в России был разновидностью международного оппортунизма. Преклоняясь перед стихийностью в рабочем движении, выдвигая на первое место экономическую форму классовой борьбы пролетариата и трактуя политическую борьбу по-реформистски, "экономисты" всячески принижали роль социалистического сознания, руководящую роль партии в рабочем движении; объективно являлись проводниками буржуазного влияния на пролетариат, т.к. пытались идейно и организационно обезоружить рабочий класс в его борьбе против самодержавия и буржуазии. "Экономизм" был главным препятствием на пути создания революционной централизованной марксистской партии. Разоблачив оппортунистическую идеологию "экономизма", Ленин обосновал и подчеркнул значение революционной теории, марксистской партии как руководящей силы массового рабочего движения, показал неразрывную связь всех форм классовой борьбы пролетариата (политическую, экономическую и идеологическую) и с особой силой подчеркнул значимость теоретической (идеологической) работы партии. К тому же теоретическая вооружённость для русской социал-демократии играла особо важную роль, т.к. впервые в истории рабочая партия должна была возглавить общенародную борьбу за победу буржуазно-демократической революции. Без творческого подхода к решению этой задачи, без самостоятельного переосмысления всего опыта международного пролетарского движения партия не могла стать руководителем освободительной борьбы. Партия должна идти впереди стихийного рабочего движения, указывать ему путь, а для этого должна опираться на революционную теорию. "Без революционной теории не может быть и революционного движения, - писал Ленин. -... Роль передового борца может выполнить только партия, руководимая передовой теорией" (там же, с. 24, 25).

Во 2-й главе давалась разработка вопроса о соотношении стихийности и сознательности в рабочем движении. "Экономисты" считали, что социал-демократия не должна внедрять в рабочий класс социалистическое сознание, что нужно ждать, пока стихийное пролетарское движение выработает социалистическое сознание своими собственными силами. Ленин показал, что учение социализма разрабатывается идеологами рабочего класса и вносится рабочей партией в классовую борьбу пролетариата, которая стихийно развивается на почве капиталистических отношений. История всех стран свидетельствует, указывал Ленин, что исключительно своими силами рабочий класс в состоянии выработать лишь сознание тред-юнионистское (см. Тред-юнионизм). Внесение социалистической идеологии в рабочее движение происходит в сложной, непрерывной и острой борьбе с буржуазной идеологией. Ленин писал: "... вопрос стоит только так: буржуазная или социалистическая идеология. Середины тут нет (ибо никакой "третьей" идеологии не выработало человечество, да и вообще в обществе, раздираемом классовыми противоречиями, и не может быть никогда внеклассовой или надклассовой идеологии). Поэтому всякое умаление социалистической идеологии, всякое отступление от нее означает тем самым усиление идеологии буржуазной" (там же, с. 39-40). Насущная задача марксистской партии в России начала 20 в. состояла в том, как показал Ленин, чтобы направить рабочее движение на путь политической борьбы против царизма и капитализма, вооружить его идеями научного социализма.

В 3-й главе освещался вопрос о соотношении экономики и политики, экономических и политических форм классовой борьбы пролетариата. Ленин подверг критике "экономистов" за их тред-юнионистское, реформистское понимание политики и обосновал революционную политику марксистской партии. Преклонение перед стихийностью приводило "экономистов" к принижению не только роли социалистической теории, но и политических задач рабочего класса и его партии. Ленин показал, что понимание политической борьбы как борьбы за реформы обрекает рабочий класс на вечное наёмное рабство; что без свержения господства эксплуататоров, без борьбы за власть рабочего класса пролетариат не может добиться коренного улучшения своего экономического положения: "... основной экономический интерес пролетариата может быть удовлетворен только посредством политической революции, заменяющей диктатуру буржуазии диктатурой пролетариата" (там же, с. 46, прим.). Конечная цель борьбы пролетариата - свержение капитализма и установление своей власти для построения социалистического общества. Ближайшая задача рабочего класса России, указывал Ленин, - свержение самодержавия для обеспечения условий борьбы за победу социалистической революции. Ленин развил идею гегемонии пролетариата (См. Гегемония пролетариата) в предстоящей буржуазно-демократической революции, идею революционного союза рабочего класса и крестьянства, впервые выдвинутую им в работе "Что такое ''друзья народа'' и как они воюют против социал-демократов?" (См. Что такое "друзья народа" и как они воюют против социал-демократов?) (1894). Рабочий класс должен выступить во главе общедемократического движения как передовой борец за политическую свободу, поэтому его партия обязана "... перед всем народом излагать и подчеркивать общедемократические задачи, не скрывая ни на минуту своих социалистических убеждений" (там же, с. 83). Партия рабочего класса, указывал Ленин, должна соединить в России демократическую борьбу всего народа против самодержавия и социалистическую борьбу пролетариата против капитализма. Поэтому социал-демократия обязана вести революционную пропаганду и агитацию во всех слоях населения, организовывать политического обличения самодержавия, всего социально-политического строя царской России.

В 4-й и 5-й главах Ленин обосновал свой план построения марксистской партии (набросок этого плана был дан им ранее в статье "С чего начать?", - см. там же, т. 5, с. 1-13). Руководство осуществлением политических целей пролетариата было не под силу существовавшим в тот период в России разрозненным социал-демократическим комитетам и группам кустарного типа. Требовалась единая организация - партия, необходимость строительства которой отрицали "экономисты". "... Стихийная борьба пролетариата, - разъяснял Ленин, - и не сделается настоящей "классовой борьбой" его до тех пор, пока эта борьба не будет руководима крепкой организацией революционеров" (там же, т. 6, с. 135). Ленин считал, что построение партии надо начать с организации общерусской политической газеты, пропагандирующей взгляды революционной социал-демократии. Сеть агентов и корреспондентов газеты и явится тем остовом, вокруг которого будет создаваться партия. Такой газетой стала ленинская "Искра". По плану Ленина партия должна была состоять из двух частей: узкого круга руководящих работников, главным образом профессиональных революционеров, и широкой сети партийных организаций.

В "Заключении" своей книги на вопрос "что делать?" Ленин дал ответ: преодолеть организационный разброд и идейные шатания в рядах русской социал-демократии и создать боевую организацию революционеров (см. там же, с. 180-83).

Историческое значение книги Ленина состоит в том, что в ней обнажены идейные истоки оппортунизма в рабочем движении, состоявшие в преклонении перед стихийностью, разработаны важнейшие вопросы идеологии и политики марксистской партии, её программные, организационные и тактические принципы. Эти принципы составляют идейную основу КПСС, всех коммунистических, марксистско-ленинских партий.

Книга Ленина издавалась 219 раз общим тиражом 11918,1 тыс. экз. на 58 языках народов СССР и зарубежных стран (данные на 1 января 1977).

Лит.: История КПСС, т. 1, М., 1964.

Что делать? (роман)         
РОМАН НИКОЛАЯ ЧЕРНЫШЕВСКОГО
Что делать? (Чернышевский); Что делать (роман); Роман Что делать; Сон Веры Павловны; Жюли Ле-Теллье; Лопухов Дмитрий Сергеич; Кирсанов Александр Матвеич
«Что де́лать? (Из рассказов о новых людях)»  — роман русского философа, журналиста и литературного критика Николая Чернышевского, написанный в декабре 1862 — апреле 1863 года, во время заключения в Петропавловской крепости Санкт-Петербурга.
Кое-что про Амелию         
«Кое-что́ про Аме́лию» () — телевизионный фильм, повествующий о семейной драме, вызванной инцестом. Премьера состоялась в 1984 году.
Что есть истина?         
«„Что есть истина?“ Христос и Пилат» — картина русского живописца Николая Николаевича Ге (1831—1894), написанная в 1890 году. Относится к поздним работам художника, является частью «Страстного цикла», созданного в 1880-х — 1890-х годах. В том же 1890 году картина приобретена П. М. Третьяковым, ныне находится в Третьяковской галерее (зал № 31).
Потому что вас нет         
ЭПИЗОД ТЕЛЕСЕРИАЛА «ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ» (2004—2010)
Потому что ты ушёл («Остаться в живых»); Потому что вас нет («Остаться в живых»); Because You Left; Потому что вы уплыли
«Потому что вас нет» () — первая серия пятого сезона и восемьдесят седьмая серия в общем счёте телесериала «Остаться в живых» (производства ABC). Одна из немногих серий шоу, в которой нет определённого центрального персонажа.
Вас только что в’ли в ж’у         
СЕРИЯ «ЮЖНОГО ПАРКА»
Вас только что вы*бли в жопу; Вас только что выебли в жопу; Вас только что в'ли в ж'у
«Вас только что в’ли в ж’у» () — 4-й эпизод 8-го сезона (№ 115) сериала «Южный Парк», премьера которого состоялась 7 апреля 2004 года. Название эпизода является эвфемизмом от «You got fucked in the ass» (); под таким названием эпизод также широко известен.

Википедия

Что
Что такое что - определение